Equipe de robótica Mentes Mecânicas da ECI Renato Fonseca Filho disputa a final na Olimpíada Brasileira de Robótica, consegue a 9° colocação na Etapa Estadual na modalidade Artística 2.

A equipe Mentes Mecânicas da ECI Renato Fonseca Filho após ter se classificado em 4° lugar na Etapa Regional, disputou a grande final contra 16 equipes e obteve 66 pontos, deixando-a na 9° posição entre todas as equipes classificadas. A competição mais uma vez ocorreu no espaço do Mangabeira Shopping na capital paraibana João Pessoa.

Para os estudantes da equipe, para a professora Tatiane Santos (Técnica) e o professor de apoio Evandro Faustino, essa posição que eles alcançaram foi brilhante, claro que queriam uma posição melhor, mas como foi a primeira vez participando da olimpíada, trouxe muitas experiências, novos conhecimentos, estratégias, melhoria para as habilidades, novas ideias para o próximo ano.

A escola possui kits de robótica, mas não tem um laboratório adequado, os estudantes já utilizam um ambiente na escola para poder usar como laboratório para montagem, pesquisas e programação. O desejo das equipes é que os demais estudantes da escola possam também participar destas atividades tecnológicas que a robótica educacional propõe, e que essas experiencias é de grande importância para o futuro de todos.

Para os estudantes essa participação foi muito prazerosa, aproveitaram a oportunidade para mostrar seus talentos, suas ideias e praticidade em meio ao mundo da robótica. 

As imagens abaixo são da apresentação do dia 19 de setembro na disputa pelas cinco vagas para a disputa nacional. Infelizmente os estudantes não conseguiram a classificação, mas a classificação em 9° lugar foi algo que a equipe também não esperava, visto que competiram com grandes escolas e grandes equipes.

 

Duas equipes da ECI Professor Renato Fonseca Filho representaram a escola na Olimpíada Brasileira de Robótica - Etapa regional.

Duas equipes de robótica representaram a escola estadual ECI Professor Renato Fonseca Filho na Olimpíada Brasileira de Robótica - Etapa Estadual no dia 16 de setembro na capital paraibana João Pessoa.

O evento foi realizado no Mangabeira Shopping com a participação de muitas do Estado da Paraíba, incluindo escolas particulares, e escolas públicas (municipal e estadual).

Cada equipe foi instituída com um programador, um montador e um pesquisador.

Para cada função, há sua importância para o projeto, o pesquisador tem a função de alinhar o desenvolvimento prático do(s) robô(s), a investigação científica, testes e das hipóteses e inovações tecnológicas. O programador precisa dar vida, movimento e articulação ao(s) robô(s), mostrando o sentido, direção, movimentos e interação com os humanos. Já o montador precisa construir, fazer os ajustes, manter a estrutura de acordo com o projeto que vai ser desenvolvido e apresentado.

Foi usando essas estratégias e ideias que as duas equipes trabalharam forte para esta competição.

A equipe Titans Digital formada pelos alunos Wesle Nascimento da Silva, Camilly Vitória Maria da Silva e Maria Eloise Silva dos Santos representaram a escola na competição na modalidade de Resgate de Alto Nível onde tiveram que passar por três arenas em busca da classificação. 

Após a passagem pelas três arenas a equipe obteve 260 pontos e pela pontuação não foi se classificar para a etapa final.

Mesmo com o resultado, os estudantes ficaram felizes pela oportunidade de poder participar e disputar com escolas estruturadas com kits mais avançados, e que possuem laboratórios de robótica adequado.

Os estudantes foram guerreiros, pois a escola não possui laboratório de robótica, mas esse problema não foi levado em consideração visto que qualquer um pode mostrar seu talento e sua capacidade de crescer e mostrar suas competências no mundo das tecnologias.

A outra equipe, a Mente Mecânicas, formada pelos estudantes Jefferson Silva da Rocha, Moisés Santos da Silva e Vinícius Gama da Silva participaram da modalidade Artística 2. Nesta modalidade, eles deveriam levar ao palco robô(s), e fazer uma apresentação artística juntos, em sintonia entre eles, além disso, na estrutura do(s) robô(s) e cenário, possuir materiais recicláveis relacionado a Sustentabilidade.

O montador criou dois robôs, um representado um homem e outro representado uma mulher, e na sua apresentação dançaram o carimbó, dança tradicional e cultural do Estado do Pará.

Os alunos dançaram juntos com os robôs no palco, seguindo a música, se caracterizaram. Para seguir a música, foi necessário realizar uma programação adequada e que seguisse ao ritmo da música sem que os robôs não saíssem do palco.

Pela apresentação, a equipe conseguiu obter 47,6 pontos ficando em 4° lugar se classificando para a etapa final.

Toda equipe escolar parabenizou aos estudantes pela participação e coragem, e que apesar das dificuldades encontradas, até mesmo para se deslocar para o evento, eles não desistiram e isso mostrou toda diferença no resultado.

Alguns registros fotográficos da competição na modalidade de alto risco.

Alguns registros fotográficos da competição da modalidade Artística 2.

 

Direto da Redação: Blog Cuité de Mamanguape Notícias.

Equipe da Eci Renato Fonseca Filho vai disputar a modalidade de dança na grande final da Competição Paraibana de Robótica em Campina Grande

A equipe formada pelos alunos Jefferson Rocha, Vinícius Gama e Moisés Santos, alunos da 2° série A da Eci EST EM Professor Renato Fonseca Filho disputaram pela primeira vez a Competição Paraibana de Robótica Etapa Regional na modalidade de dança e conquistaram a medalha de ouro, e com isso, garantiram a vaga na grande final que será realizada na cidade paraibana de Campina Grande.

Os alunos serão acompanhados pela professora Tatiane Santos, que é a mentora representando a equipe. 

Para a escola, esse foi, sem sombra de dúvidas, um dos melhores feitos já conquistado pela escola quando se destaca as ações voltada para o protagonismo estudantil.

A escola presta sempre apoio aos eventos e ações que tem por objetivos levar nossos alunos a realizar sonhos, e este foi um dos já conquistados neste ano de 2026.

A escola além de parabenizar, está torcendo e rezando para que os estudantes da voltem com a medalha de ouro nesta grande final, apesar de que já reconhece como vitoriosos só em poder estar participando desta competição e ter chegado tão longe.

A final acontecerá nesta terça-feira dia 26 de maio de 2026.

Direto da redação: Blog Cuité de Mamanguape Noticias

Guia Digital: Vida, Saúde e Ambiente

O Guia Digital VIDA, SAÚDE e AMBIENTE é uma ferramenta que nos direciona aos fatos e acontecimentos, informações e resoluções de problemas relacionados a esses três temas de grande importância para nos orientar e mostrar como nossa cidade está e assim, podermos apresentar soluções que venha a ser viável para tais soluções.

Também iremos estar atualizando dados, informações e direcionamentos do meio ambiente de nossa cidade. 

Somos alunos da turma da 2° série A e B da Escola Estadual Eci Professor Renato Fonseca Filho, e estamos idealizando este projeto inovador de informações em forma de GUIA DIGITAL + MOSTRA CIÊNTÍFICA que será produzido neste canal de informações.

Equipe de produção

Alunos da 2° série A

Alysson Santos da Silva

Amanda Eduarda dos Santos Silva

Ana Kelly Pereira

Obs. O referido projeto mesmo por está sendo publicado, está em manutenção a cada 15 dias.

Aluna da Eci Renato Fonseca Filho tira 840 pontos na redação do Enem 2025.

A aluna Taylane Faustino dos Santos conseguiu tirar 840 pontos na redação do Enem 2025 cujo tema foi: "Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira".

Como sempre, o tema exige um texto dissertativo-argumentativo com propostas de intervenção acerca da problemática na qual os idosos vem passando nos dias de hoje relacionados aos direitos da pessoa idosa, inclusão digital, preconceito etário e a importância do reconhecimento das contribuições dos idosos para a sociedade. Até o momento desta matéria, a  aluna estava sendo a única que teria tido esse feito importante para a escola. se destacando como uma grande protagonista.

Ano passado, a aluna Taylane Faustino foi uma dos estudantes premiada com o Prêmio Destaques do ano na categoria  Desafio Nota 1000, ação promovida pelo professor Evandro Faustino em parceria com a escola Eci Professor Renato Fonseca Filho. Esta premiação estava voltada aos alunos que mais se destacaram na escrita e envio das redações do projeto Se Liga no Enem PB, promovido pela Secretaria da Educação da Paraíba em parceria com o governo do Estado.

A escola parabenizou a aluna por esse feito muito importante, e que motiva ainda mais a desenvolverem ações promovendo melhores desempenhos, foco no projeto de vida dos estudantes e fortalecendo o protagonismo juvenil.

Direto da redação: Blog Cuité de Mamanguape notícias.

Professores da Eci Renato Fonseca Filho que foram premiados com o prêmio Professor Nota 1000 participam da Solenidade de premiação.

As professora Tatiane Santos, Adenilce Gomes e o professor Evandro participaram da Solenidade de dos projetos Professor Nota 1000, Escola Nota 1000 e Melhores do Ano - Edição 2025 que ocorreu na Sala de Concertos Maestro José Siqueira - Espaço Cultural José Lins do Rego no dia 14 de janeiro.

O evento foi promovido pelo governador da Paraíba João Azevêdo, e também contou com a presença de várias lideranças políticas, a exemplo do vice-governador Lucas Ribeiro, do presidente da assembleia Legislativa da Paraíba Adriano Galdino, e especialmente a presença do secretário da Educação da Paraíba Wilson Filho, dentre outros.

O evento prestigiou e premiou os professores contemplados com o prêmio Professor Nota 1000, as escolas comtempladas com o prêmio Escola Nota 1000 e as cinco Gerências que se destacaram no ano, além de alunos que também foram contemplados com notebooks pelo desempenho no ano de 2025 e suas escolas.

O governador parabenizou a todos que foram contemplados, em suas palavras destacou o avanço da educação na Paraíba, os investimentos que estão sendo realizados e os que ainda virão pela frente. Parabenizou ao secretario de Educação Wilson Santiago Filho pelo seu empenho, agradeceu ao vice-governador por estar sempre ao seu lado nesta luta por uma educação de qualidade.

Também aproveitou a ocasião para informar que irá convocar 1000 professores aprovados no ultimo concurso público ocorrido em 2025, e os outros 1000 serão convocados até o mês de junho. Também confirmou que irá dar aumento do salário aos professores, e que estaria aguardando apenas o valor que será aprovado pelo governo federal.

A 14° GRE representada pelo professor Gemerson Farias também foi contemplada entre as cinco melhores gerências no estado. Como sabemos, são atualmente 16 gerências que formam todo o núcleo da educação na Paraíba. 

Gemerson agradeceu através do Instagram (rede social) pelo prêmio recebido e pelo reconhecimento. Vejamos abaixo como foram suas palavras.

"Hoje, peço espaço, como gerente, para abrir meu coração para vocês: quando assumi essa missão de liderar a 14ª GRE, eu não tinha a real dimensão do tamanho do desafio que estava por vir. Sabia que o Vale do Mamanguape era gigante, mas viver o dia a dia, com todas as suas lutas, é diferente.

Houve dias difíceis. Dias em que a montanha parecia alta demais para escalar. Mas foi exatamente nesses momentos que eu descobri a força que existe nessa equipe.

Com muita resiliência e, principalmente, com o apoio de cada um de vocês que segura a minha mão nessa caminhada nós transformamos dificuldades em degraus.

Hoje, meu peito explode de orgulho em dizer: no Melhor Ano da Educação na Paraíba, a 14ª GRE está entre os grandes destaques! Fomos reconhecidos na Categoria MAIOR EVOLUÇÃO do estado!

Esse prêmio não é sobre números, é sobre pessoas. É sobre a gente. Que essa vitória nos motive cada vez mais a continuar entregando o nosso melhor, o nosso suor e o nosso coração pela educação da nossa região.

Obrigado João Azevêdo, Lucas Ribeiro, Wilson Santiago Filho e a Secretaria da Educação por acreditarem no nosso trabalho. O Vale do Mamanguape não só participou... A 14° VENCEU!

Abaixo, o gerente (no centro da foto) aproveitou para registar este momento com os professores da 14° gerência que foram contemplados com o prêmio para uma foto conjunta.

Quatro professores da escola Estadual Eci Professor Renato Fonseca Filho são premiados com o Prêmio Professor Nota 1000 pela SEE-PB

Quatro professores da Eci Professor Renato Fonseca Filho, escola estadual localizada no centro da cidade de Cuité de Mamanguape foram contemplados na primeira edição do Prêmio Professor Nota 1000 realizada pela Secretaria de Estado da Educação da Paraíba, com apoio do governador João Azevêdo. Os professores contemplados foram: Adenilce Gomes de Souza, Evandro Faustino dos Santos, Natiane de Carvalho Silva de Araújo e Tatiane Santos da Silva.

Os professores comtemplados deram uma entrevista ao blog comentando sobre a importância do projeto no chão da escola, e como foi, para eles, ter sido reconhecido como professor Nota 1000 pela Secretaria de Estado da Educação da Paraíba com essas práticas exitosas. 

Vejamos os relatos de cada professor, em cada imagem, há o nome professor(a) e do projeto desenvolvido.

Trabalhar o Projeto de reciclagem na escola para mim, foi  motivo de muita alegria e uma iniciativa necessária para despertar nos alunos a consciência sobre a preservação do meio ambiente. Por meio de ações, em que  aprenderam a separar corretamente os resíduos, a evitar o desperdício e a valorizar os recursos naturais.

Além disso, o projeto fortaleceu a responsabilidade e a cidadania, incentivando práticas sustentáveis que podem ser adotadas tanto no ambiente escolar quanto no convívio social.

Sei o quanto a educação no Brasil precisa melhorar, principalmente na ECI Professor Renato Fonseca Filho. E por esse motivo, este projeto foi o mais desafiador que já executei na minha carreira como professor. Pois lhe dar com jovens que, por muitas vezes encaravam as ações com medo, receio, insegurança e timidez ou não participavam. Esse projeto iniciou com muitas análises, observações e diagnósticos dos estudantes de forma direta e indiretamente. Para cada ação elaborada, tive o máximo de cuidado para apresentar as minhas ideias, e como executadas. Sabemos que atualmente estamos nos dando com jovens que passam por tantas dificuldades na escola, mas que muitas vezes, eles trazem de casa problemas que fazem com que seu desempenho emocional ou sua aprendizagem seja defasada.

Tudo o que me foi dito pelos estudantes, professores e gestão escolar me fez refletir o quanto é prazeroso fazer algo pelos nossos estudantes, e ver a alegria de cada um quando ouviu seu nome como contemplado e os aplausos dos demais alunos, me encheu de felicidades e pronto para encarar mais um novo desafio para o próximo ano letivo porque sei que este projeto foi gratificante e muito importante para toda comunidade escolar.

Ter sido contemplado neste ano de 2025 foi muito gratificante, e sempre fico surpreso, pois sei que são muitos projetos desenvolvido em todo estado, e quando você olha e ver seu projeto aprovado, nos dar uma alegria enorme e desejo de fazer muito mais pela educação e desempenho dos meus alunos.

 

Trabalhar o projeto “Educação Antirracista: Valorização da Identidade Negra e Transformações Étnico-Raciais na Escola” foi uma experiência muito significativa, pois a proposta foi elaborada e desenvolvida com a 1ª série do Ensino Médio, no ano de 2025. O projeto possibilitou a abertura de espaços de diálogo, escuta e reflexão sobre identidade, respeito e relações étnico-raciais, promovendo o envolvimento dos alunos, o fortalecimento da autoestima e a ampliação do olhar crítico sobre o racismo no cotidiano escolar.

Ver esse trabalho ser reconhecido com o prêmio Nota 1000 é motivo de muita alegria e gratidão. Mais do que uma premiação, esse reconhecimento reafirma a importância de práticas pedagógicas comprometidas com uma educação antirracista, humana e transformadora, que valoriza as vivências dos estudantes e contribui para a construção de uma escola mais acolhedora e consciente.

TTrabalhar o Projeto “O ensino da matemática além da sala de aula” foi muito importante e enriquecedor na minha experiência profissional, os alunos despertaram um olhar diferente para a matemática, fugindo do tradicionalismo de quadro, livro didático e caderno. Este projeto surgiu da necessidade ao observar que os alunos possuem dificuldade na disciplina de matemática e em relevância ao melhor desempenho nas avaliações do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), a necessidade que, esses alunos pudessem melhorar seus índices de defasagem na disciplina, contribuindo para um resultado positivo nas avaliações e experiências cotidianas, possibilitando um olhar diferenciado pela matemática e melhoria dos resultados para ingresso no ensino superior.

Considerando a busca pelos conhecimentos dos discentes, focar nas habilidades da BNCC inserindo a metodologia ativa “aprendizagem entre pares e sala de aula expandida”, dando suporte nas aulas de matemática. De acordo, com John Dewey, a adoção dessas metodologias (cri)ativas em contextos educacionais não deve existir uma separação entre a educação e a vida real.

Direto da redação: blog Cuité de Mamanguape Notícias

EDUCAÇÃO: Escola Estadual de Cuité de Mamanguape realiza culminância dos projetos Escola nota 1000 e Professor Nota 1000 e entrega premiação dos destaques do ano

Na manhã desta quarta-feira 19 de novembro, a Eci Professor Renato Fonseca Filho realizou a culminância dos projetos Escola Nota 1000 e Professor Nota 1000.

Esses projetos destacam a importância que a escola tem pela educação dos estudantes, além disso, foca sempre no Projeto de Vida deles. 

No ano de 2025 a escola trabalha desde o início até o fim do ano o PIP, que veio como tema Projeto Projeto Narrativas da nossa geração: Vozes e histórias que transformam a escrita e leitura. Segundo a escola, este tema foi desenvolvido como forma de melhorar o desempenho e as habilidades na leitura e na escrita dos estudantes, visto que há um diagnóstico de que grande parte do alunado tem muitas dificuldades nessas duas demandas prioritárias.

As ações que foram dadas como prioritárias era para que os professores trabalhassem bastante a escrita no quadro para que os estudantes pudesses retirar para o caderno, aplicação de seminários, foco na preparação para as provas do Saeb e do Enem, atividades de pintura e desenhos, reforço nas aulas de Recomposição da Aprendizagem em Matemática e Língua Portuguesa.

De início, a diretora Damiana fez sua fala sobre a importância que é melhorar a escrita e focar na leitura, destacando o quanto é necessário para o futuro dos alunos, que a escrita e leitura são artes que nos proporcionam mais conhecimentos, e aprimorar essas habilidades é fundamental

Foram apresentadas os projetos da escola e também os projetos de outros professores. 

Os projetos foram:

Sustentabilidade e meio ambiente - Professora Adenilce (Geografia);

Fortalecimento da Leitura e da Escrita - Evandro Faustino (Química);

A Cultura Afro-Brasileira - Natiane Araújo (História);

A Matemática além da sala de aula - Tatiane Santos (Matemática).

O projeto Fortalecimento da Leitura e Escrita do professor Evandro Faustino realizou a 1° Premiação dos Destaques do Ano. Este prêmio foram para os alunos que mais se destacaram nas categorias Leitura, Caligrafia, Audiovisual e Desafio Nota 1000. 

Foram premiados 18 alunos nas referidas categorias:

Leitura:

                          

Andryelli Tenório - 2° série A                          Laura Guimarães - 1° série A

                           

Jaqueline Silva - 2° série A                          Kauãny Oliveira - 2° série A

Milene Coelho - 2° série A

Caligrafia:

                           

    Luan Lindolfo - 3° série A                                Maria Vitória Gonçalves - 2° série A                              

Maria Tharliany - 1° série A                                  Maria Vitória Barros - 1° série A

Obs.: A aluna Kamilly Vitória  - 3° série A não compareceu a aula neste dia e mesmo assim receberá seu prêmio.

Audiovisual:

                     

Gleyciane Santos - 1° série C                      Mariana Ferreira - 2° série B

Obs.: O aluno Miguel dos Santos Cardoso - 1° série C, não compareceu na aula neste dia mesmo assim recebe seu prêmio.

Desafio Nota 1000:

       

                          Yslane Rodrigues 1° série A    Islâny Silva - 2° série B

          

                        Jennifer Luiza - 2° série A                  José Arthur - 3° série A

Obs.: A aluna Taylane Faustino dos Santos - 3° série A também premiada não compareceu neste dia de aula mesmo assim recebe seu prêmio.

A diretora escolar Damiana Fernandes (ao lado) foi premiada com o Prêmio Escola Exemplar pelo empenho, dedicação, força, incentivo e apoio aos demais projetos realizados na escola, e principalmente no incentivo a leitura e escrita dos estudantes.

O professor José Antônio Pereira foi comtemplado com o prêmio Professor Inspiração. Este prêmio foi concedido por uma votação especialmente pelos estudantes da escola. Ele precisou se ausentar e o prêmio foi entregue em outro momento na própria escola.

A professora Tatiane Santos (ao lado com blusa de robótica) mediadora do Projeto "A Matemática além da sala de aula" realizou entregas de certificados e a medalha simbólica ao aluno Murilo da 3° série A por ter conquistado a medalha de prata da OLITEF (Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira), e os certificados de todos os alunos participantes.

Também realizou a entrega dos certificados aos alunos que participaram de um curso de Robótica na UFPB Campus IV na cidade de Rio Tinto.

Abaixo temos os alunos que receberam os certificados

 


A professora Adenilce fez a entrega de reconhecimento pelo protagonismo ao aluno Ariel da turma da 2° série A pela participação no seu projeto sobre Sustentabilidade.

A professora Natiane Araújo realizou uma fala em sua apresentação sobre a importância da conscientização relacionadas as pessoas negras, visto que nos dias de hoje ainda persiste o preconceito.

 

 Temos mais imagens abaixo do evento.

 

 

 

Um evento como esse tem uma importância muito grande porque mostra que a escola preocupa-se e tem interesse em propor o melhor para o alunado, fazer com que eles cresçam, evoluam e busquem se preparar melhor para o mercado de trabalho.

Direto da redação: Blog Cuité de Mamanguape notícias.